NACITALKA: Jo, to jsme dělali. Ještě lepší ovšem je, když cesta kuličky není pokaždé stejná.

Co jsme udělali my:

1) V horní stěně byly tři otvory, děti si mohly vybrat, do kterého kuličku hodí.
2) Místo kartonových drah jsme použili šlejle (vždy dvě kolejnice, případně třetí = zábradlíčko.
3) Pod otvory do nižšího patra jsme nalepili nebo zapíchli nějaké překážky, takže podle váhy kuličky a nabrané rychlosti se někdy odrazila doleva, někdy doprava.
4) Dolní prostor byl rozdělen na několik sektorů - a děti mohly tipovat, kde to nakonec skončí.

30 jednoduchých tipov, ako ohromiť deti obyčajnou lepenkovou krabicou. – Doba Mag.
http://www.doba.sk/2014/05/28/30-jednoduchych-tipov-ako-ohromit-deti-obycajnou-lepenkovou-krabicou/

Tak se mi konečně povedla ta modelína, hned jsme toho s žáčky využili :) http://youtu.be/fTU4sXg48U4

Galerie z tvorby
http://www.facebook.com/nemcinaprodeti/albums/658689517545295/?refid=13

KLAARKA: taky nikoli klasická dětská tvorba, ale co Spirituál kvintet? Sice jsem jezdila na tábory pro poněkud starší děti, ale SK je pro mně klasika (a moje děti irské balady milovaly už ve věku kojeneckém :-)

KLAARKA: Není to a priori dětská tvorba, ale Ebeni se líbí i mládeži. Třeba píseň Jak to dělaj kosmonauti měla úspěch i děcek z prvního stupně.

fajn rodinnej festival - http://popenec.cz/ - žádní ožralové, myslej tam na děti, jestli vám k tomu sedne hudba, nebojíte se spát pod stanem a vyjde počasí, tak značka ideal

Sepsala jsem na blog druhý článek o tom, co s tříletým klukem rádi čteme, tak kdybyste někdo chtěl tipy na knížky a knihovny: http://nnis.cz/interaktivni-knizky.html

https://www.facebook.com/theydrawandcook

Učení se angličtiny a vaření najednou:)