• úvod
  • témata
  • události
  • tržiště
  • diskuze
  • nástěnka
  • přihlásit
    registrace
    ztracené heslo?
    MAGGIEučíme matematiku - rady, tipy, nápady
    GRIGORIJ
    GRIGORIJ --- ---
    PEPENKA: jo to bych asi dokazal. Obecne je to jednoduchy proces, akorat ten wilcoxonuv test se da zavest ruzne (tak bych potreboval vedet, kterou verzi pouzivate).
    Obecny postup je:
    1) nulova hypoteza H0
    2) volba testu a kritickeho oboru. Kriticky obor je takova mnozina hodnot, kterych by testova statistika mela za platnosti H0 nabyt s pravdepodobnosti mensi nez neco (typicky 0.05)
    3) spocitam testovou statistiku a, kdyz ta hodnota padne do kritickeho oboru, zamitnu H0.
    PEPENKA
    PEPENKA --- ---
    GRIGORIJ: Hele, my to musíme počítat z hlavy (maximálně s kalkulačkami), žádnej excel, žádný tabulky (používat musíme jen tabulky s kritickými hodnotami)... Wilcoxona třeba chápu, ale už nechápu konečné určení hypotézy (H0). Když patří do kritického oboru, tak hypotéza H0 platí nebo neplatí? Nebo záleží na tom, jak si člověk hypotézu určí? Dokázal bys mi to vysvětlit na jednom vzorovém testu o 4 úkolech? Díky :)
    GRIGORIJ
    GRIGORIJ --- ---
    PEPENKA: a nechces radsi vysvetlit, jak se to dela? Nevim uplne, co si predstavit pod "urcenim binomickych parametru", ale ten zbytek se da udelat v excelu, nebo v nastrojich, kterych jsou plne internety... (tedy pro za zaznam, priklady ochotny pocitat nejsem, ale rad poradim)
    PEPENKA
    PEPENKA --- ---
    PEPENKA: Hlavně teda Praha :)
    PEPENKA
    PEPENKA --- ---
    Ahoj, je tu někdo, kdo by byl ochotnej mi spočítat cca 16 příkladů ze statistiky? Jedná se hlavně o Wilcoxonův test, Studentův t-test, test dobré shody, určení binomických paramtrů...? Oplátkou nějaká protislužba, popřípadě předání domluvené finanční částky.
    HARVIE
    HARVIE --- ---
    Před časem jsem si udělal tuhle pomůcku, třeba někomu taky pomůže:
    Visual Understanding: Matrix Multiplication for Dummies - YouTube
    http://www.youtube.com/watch?v=TwliA2BL_9g
    CIBL
    CIBL --- ---
    GIO: trojčlenkou to myslím nejde :-(
    GIO
    GIO --- ---
    dekuji. je to tak.
    CIBL
    CIBL --- ---
    GIO: Teda nevim, jestli to bude spravne, ale pro 5 kg susenych hub ti asi teda staci 5x(1-0.12) "houboviny", coz je 4,4 kg "houboviny". No a takovy podil houboviny je v 4,4/(1-0,9) t.j. 44 kg hub.
    GIO
    GIO --- ---
    prosim opet jdu za vami s radou a samozrejme s nejakou trivialitou, a le nemuzu na to prijit..

    nemohu se dobrat spravneho postupu pri reseni teto trojclenky

    Cerstve houby obsahuji 90% vody, susene jen 12%. Kolik kg cerstvych hub je zapotrebi k nasuseni 5 kg hub?


    neporadil by mi nekdo prosim, diky
    MAGGIE
    MAGGIE --- ---
    CH_IN_A: dala jsem to na nástěnku, díky!
    MAGGIE
    MAGGIE --- ---
    aha.. CIBL - pardon :)
    MAGGIE
    MAGGIE --- ---
    no tak u hledani inverzní fce bych postupovala takto:
    1) vyjádřila bych si z rovnice x
    2) zaměnila bych v nově vzniklé rovnici x za y

    tj.
    ad 1)
    y*(3x-5)=1 (x se nesmí rovnat 5/3)
    3xy-5y=1
    3xy=1+5y
    x=(1+5y)/3y

    ad 2)
    y=(1+5x)/3x

    CH_IN_A
    CH_IN_A --- ---
    bezva videa!
    Mathematicator
    http://www.mathematicator.com/
    CIBL
    CIBL --- ---
    x = 1/ (3y-5) krát závorka
    x(3y-5)=1 děleno x
    3y - 5 = 1/x plus 5
    3y=1/x+5 děleno 3
    y= (1/x+5)/3 a ted tu pravou stranu - lomeny vyraz, rozsirime x
    y=(1+5x)/3x
    CH_IN_A
    CH_IN_A --- ---
    Diky!

    MAGGIE: jedna se hledani inverzni funkce k fci y=1/(3x-5). Princip hledani je me jasny ale tady jsem narazil na nejakou neznalost - nejspis ze zakladky
    Vysledkem ma byt y=(5x+1)/3x - podle wolframu
    MAGGIE
    MAGGIE --- ---
    CH_IN_A: nebyl by celý příklad? a co s tím dál potřebuješ udělat? kdyby šlo např. o zbavení se č. 5, šlo by to třeba takto: 5*(3/5xy-1), resp. -5*(-3/5xy+1)
    MONI
    MONI --- ---
    CH_IN_A: jedině jako x(3y-5/x)
    CH_IN_A
    CH_IN_A --- ---
    nevite, jak vytknout x z vyrazu 3xy-5 ? Nevim, jak nalozit s tou -5 :(
    CH_IN_A
    CH_IN_A --- ---
    mel bych tu jedne odkaz na home
    Nauč sa matiku | Home
    http://www.naucsamatiku.com
    specialne pekne udelane videa
    Nauč sa matiku | Videá
    http://www.naucsamatiku.com/videa/

    slovensky snad rozumite :)
    LUKEH
    LUKEH --- ---
    SHONA: tak ono kdyz si neco spocitas behem urcovani podminek tak to pak muzes rovnou pouzit pokud to potrebujes a nemusis to pocitat znova......jako za pochudu to taky jde, ale snadneji se tam neco prehledne.
    SHONA
    SHONA --- ---
    podmínky mnohočlenů jsou nelepší udělat za pochdu, jak psala MAGGIE, ze součinového tvaru před krácením. Kdyby se to dělalo hned (což je určitě správně), tak počítáš ten př. vlastně dvakrát. A na to není čas :D
    MAGGIE
    MAGGIE --- ---
    LUKEH: jasný, ale psala jsem to tak, aby to bylo zjevné z toho postupu - co mám tak zkušenost, tak spoustě lidem vyhovuje dělat ty podmínky "za pochodu" víc než ze zadání, já jsem to jako učitelka vždy akceptovala - hlavně že nakonec byly všechny správně ;)
    LUKEH
    LUKEH --- ---
    Mel bych jen poznamku k tem podminkam - to ze to nesmi bejt +-1/2 by se melo zjistit uz na zacatku z toho, ze jmenovatel nesmi bejt nula. Ono to pak teda vylezlo pozdeji pri upravach, ale je lepsi si udelat vsechny podminky hned.
    MIXXX
    MIXXX --- ---
    Dokonalé děkuji veřejně.
    MAGGIE
    MAGGIE --- ---
    MIXXX
    MIXXX --- ---
    Diky moc, pomohlo mi to pto ten druhy priklad (vytykani zavorky jsem si vazne uz nepamatoval)... Ale ten prvni porad ne a ne :) Ale ja to vymyslim :) Jeste jednou diky.
    STANLEY
    STANLEY --- ---
    MIXXX: OK, chce to umět počítat s mnohočleny, vzorečky a vytýkáním ;)
    U toho prvního sečíst to co je v čitateli (společný jmenovatel! a bacha na znamenénka), stejně tak ve jmenovateli, sečíst co se dá, složený zlomek převést třeba na násobení, použít vzoreček A^2 - B^2 = (A + B)(A - B),ten je tam hned dvakrát, ještě pokrátit a hotovo, případně určit podmínky řešitelnosti

    u druhého v čitateli šikovně vytknout z prvních dvou členů "a", z druhých dvou"-b" , podobně upravit jmenovatel a pak vytknout celou závorku (x + y) resp (x - y), pokrátit, podmínky a hotovo :)
    MIXXX
    MIXXX --- ---
    Prosím, prosím, jak zjednodušit následující:
    (((a/(a+1))+1)/(1-((3a^2)/(1-a^2)))
    a
    (ax+ay-bx-by)/(ax-ay-bx+by)

    Pro někoho asi triviální, ale já fakt nevím jak na to :( díky.
    Kliknutím sem můžete změnit nastavení reklam