JENDA69: Lev Cítí Dobré Maso

u nás bodovala jedna pseudomnemotechnická pomůcka, která je tedy ale spojena s určitou řečí těla:

mává rukama, dává obrovský důraz na "chloro": "CHLORO-FYL" - ..... dlouhá pauza...... ....... - "proto je tam hořčík"

skutečně blbost, ale když to ten dotyčný zahrál, každej si to doteď pamatuje!

produkcia hormónov kôrou nadobličky:
soľ - cukor - sex
(zona glomerulosa - mineralokortikoidy, zona fasciculata - glukokortikoidy, zona reticularis - androgény)

GDY: to jsem si nevim proc zapamatoval podle urinus dvojky :))

DANUNA: zkrátim si a děkuju za prosin a kopři :D s tim mám problémy furt :-)

GDY: ono je celkově dobrý si vzorce pamatovat v součinovym tvaru..
uri, icu, uli

něco z elektriky :)

u
-
rudýho indiána

(U = RI)

pro zapamatování se bit - bajt

Jak se říká 8 trilobitům? ... ... ... 1 trilobajt

LODBROG: Jj, "trosku" sem si to samozrejme pamatovala i predtim, ale kdybych je mela vsechny bez chyby vyjmenovat, nedala bych za to ruku do ohne ;) s touhle pomuckou se uz zkratka nespletu. Ale jsou, pravda, jine a horsi veci na zapamatovani. Treba ty latinske pady, i kdyz to se zase jde naucit jako basnicku, protoze (aspon pro me) jsou libozvucne...

Ja bych spis potrebovala vymyslet nejakou mnemotechnickou pomucku primo na miru - presne na to, co mi nejde zapamatovat, jenze to jsou takovy veci, na ktere nejde nic vymyslet ani s tou nejbujnejsi fantazii ;)

A konecne nejake pomucky na matematiku (skoda, ze uz to vim ;)

Sečna kružnici rozsekne, jako sekera poleno.
Zatímco tečna na kružnici jen tak ťuká, jako když někdo ťuká na dveře.
Odtud pomůcka: tečna ťuká, sečna seká.

A komu se jeste plete sin a cos, stačí si zapamatovat 2 slova : prosinec a kopřiva
Pro-sin-ec : sinus α je poměr délky odvěsny "pro"tilehlé k úhlu α a délky přepony.
Ko-při-va : kosinus α je poměr délky odvěsny "při"lehlé k úhlu α a délky přepony.

KEJKLIR: ?DDD tak to je dobrý :) chichi

LODBROG: je to vlastnost oka. popis a vnimani sveta okolo vychazi ze smyslove zkusenosti, ne naopak. a neukazuju, "ze vlastne", jen poukazuju na tvuj blabol a davam ho do souvislosti s tvoji osobnosti:-)

SKRU: Protže jenom rozmělňuješ téma a ukazuješ, že vlastně nemáš čím jiným argumentovat, ty vlastnosti lidského oka :P

Když s tím máš takový problém, svlíkni se celý a vezmi si dva meče. Třeba Ti bude líp :P

LODBROG: proc bych sem netahal, jaka si legracni figurka, to k tobe patri, at jsi kde jsi.

je to vlastnost lidskeho oka, konvence je pouze pojmenovani barev.

SKRU: Ovšemže je to dohoda Ty chytráku
- jestli Ty vidíš jenom červenou a oranžovou, tak já mezi nimi vidím spoustu dalších odstínů, které ta duha obsahuje. Záleží jenom na tom, z jaké vzdálenosti se díváš :)
To že se bude žíkat zrovna "žlutá -zelená - modrá" jsme si určili my, a taky bychom mohli říkat "oranžovožlutá - žlutozelená - zelenomodrá".
Spojitej interval; nikoliv diskrétní veličina.


Netahej mě za slovo,
a už vůbec sem netahej osobní výhrady.
(Poloviční nahota ani dřevěné meče - ani Tvoje osobní problémy s obojím - sem nepatří)

LODBROG: to neni zadna dohoda ty chytraku, to je proste vlastnost/schopnost oka takhle vnimat/rozlisovat jednotlive barvy, ty spojitej intervale. konvence je leda tak to pojmenovani jednotlivejch barev. nechces se radsi svlinkout do pul tela a jit se nekam fotit s drevenym mecem?

<OT>
KELTON: No jasněže. Stejně jako pořadí písmen v abecedě nebo písmena samotná.
Ale na to snad nikdo dávno žádné mnemotechnické pomůcky nepotřebuje.

Nebo aspoň ne na čísla - ta prostě vyplývají logicky jedno z druhého.
A barvy v duze... zaprvé jsou spojitý interval, a rozfázovanost na jednotlivé barvy je jen naše dohoda,
a zadruhé se je snažit zapamatovat jak jdou po sobě,
to je jako snažit se zapamatovat, že nejdřív po dvacítce je třicítka, a pak teprve 40 a 50...

</OT>

LODBROG: Abychom byli upřímní, byly doby kdy ses čísla zpaměti učil. Jen už to asi bude dlouho ...

DANUNA: To já třeba nechápu - barvy duhy mi vždycky logicky přecházely jedna do druhý.
Červená -> oranžová -> žlutá -> zelená -> modrozelená -> modrá -> fialová...
Kdybych se tohle musel učit zpaměti, tak je to jako bych se musel učit, jak jsou po sobě čísla.
Jedna -> dvě -> tři....