SINSEMILLA: když tak o tom přemýšlím, tyhle ty komplexně obrázkový knížky jsou na tohle vlastně asi docela dobrý (relativizuju kvůli našemu malýmu věkovýmu rozdílu a vašemu většímu, takže univerzálnost neposoudím) - mladší může jenom koukat, něco hledat, ukazovat, starší může už cíleně něco vyprávět nebo jemu může být vyprávěno...
U nás se pohádkou neuspává, je to součást rituálu před samotným uložením, takže akčnost nevadí.
A naše jsou ochotný to brát jako "čtení".
Prostě, u nás jsou Jaro, Léto nebo ten Rok v lese dost oblíbený a vytížený.

SEBIEN: u nás bohužel zatím jaksi nezaujalo... ta knížka se líbí víc mně než jim... děti jedny... njn.

Jinak Rok v lese jsem včera koupila, odlákalo je to dokonce od pohádky v PC a na hodinku si na počítač ani nevzpomněly :-)

SINSEMILLA: Čteme většinou dvě (někdy i tři) knihy zároveň. Začínáme tou pro mrňousy a pokračujeme tou druhou, když je pro mrňata náročná, většinou u toho usnou. A když musím číst tři knížky, protože se prťata neshodnou, čtu kratší kousky.

SINSEMILLA: Bělka občas taky chce něco svýho, tak čteme dvě věci, každá si vybere svoji, Někdy je to sice zaměnitelný, co by mělo být pro kterou, ale principelně holt vyhovíme potřebám obou :)

SEBIEN: u nas ma ta knížka taky velky úspěch, když chceš ty reference.

LORAIN: Pro dvouleté ten poťouch není,nepsala jsem to Petrusce,ale obecně..

ANNNA: U nás starší seděl u mě a napjatě poslouchal, mladší si část čtení hrál vedle nás s autíčky nebo roboty. Taky poslouchal,ale nebylo to pro něj tak dlouhé.

SEBIEN: Celkově mám problém s přiměřeností pro mladšího. U prvního šel člověk se vším postupně - hračky pro mimina, knížky pro mimina, obrázky, říkadla, zvířátka, atd. Mladší naskočil do rozjetého vlaku,celou dobu vypadá,že se chytá,ale občas se objeví nějaká hluboká díra v základních znalostech. Ve čtyřech mi tvrdil,že se malí koníci rodí z vajíček, tuhle nedávno nám před autem proběhla srna velká jak kráva a intenzivně se hádal,že to byl zajíc. Vidím v tom nedostatek toho nekonečného ukazování si v leporelech...