• úvod
  • témata
  • události
  • tržiště
  • diskuze
  • nástěnka
    • přihlásit
    registrace
    ztracené heslo?
    UNREALONEAD(H)D - porucha pozornosti s hyperaktivitou i bez
    Tenhle klub je určený diskusi o poruchách pozornosti, řešení problémů, výměnu zkušeností, atd.
    Laik nechť se zeptá a nejlépe si o tom něco přečte (online jsem toho našel dost, ale většinou anglicky), pokud sem zavítá odborník, budu moc rád za jakékoliv rady a připomínky.

    ADD resp. ADHD jsou zkratky pro anglické termíny Attention-Deficit Disorder resp. to samé s "Hyperactivity", dříve se pro toto používalo označení LMD (Lehká Mozková Dysfunkce).

    Pokud nevíte o co se jedná, ale zaujalo vás to, zkuste si něco málo přečíst...nechci sem opisovat ani základní popis, protože je toho docela dost, ale následujících pár odkazů by mohlo aspoň pro začátek pomoct:
    Příznaky (symptomy) [anglicky]
    Portál o AD(H)D na about.com [anglicky]
    Wikipedie [česky]
    Wikipedie [anglicky]

    http://www.nepozornidospeli.cz/

    Průběžně bych chtěl doplňovat odkazy a moudra na nástěnku, ale ne vždy mám čas (a jsem chaotik ;-) ) takže se hlaste o práva pokud se chcete realizovat :-)
    rozbalit záhlaví
    ZUZKAOU
    ZUZKAOU --- ---
    2 odpovědi+4
    CYBERWOLF: samozřejmě. STarý dobrý Kocour mikeš, Overseer a všchni další. Dříve či později se to rozjede se svými bludy a začne spamovat a dostane další bany.


    VALENTINA: pokud má razítko z poradny, tak je potřeba domluvit s učitelkou, aby se v rámci individuálního vzdělávacího plánu tyhle věci řešily tak, že je učitel někam zapíše - ideální je něco on-line, kde se to pak zkontroluje.

    Požadavek že se to musí naučit a tak to musí dělat sám je pro dítě kontraproduktivní a jedinné k čemu to vede je k frustraci rodičů a k pocitu selhávání.

    Navíc to často pomůže celé třídě - zejména na prvním stupni učitelé mnohdy dávají v pondělí plán práce, kdy na který den v týdnu je potřeba mít co naučeno či napsáno - což pomáhá třeba dětem rozvrhnout si práci.

    Jen to samozřejmě chce aby učitel plánoval co kdy bude dělat a dal si trošku práce navíc, kterým dost zmírní prudu ostatním.

    Další varianta je že povolí dítěti třeba telefon s nějakou appkou, kam si to bude poznamenávat hned. Telefon spíš neztratí a navíc se tam dá nastavit připomínání. Ale opět - je potřeba aby učitel nebyl kretén a povolil dítěti mobil. A ještě mu připomene že to má zapsat.

    Rozhodně by dítě s identifikovanou poruchou pozornosti nemělo dostávat špatné známky za to že je roztržité. To tak prostě je.




    Podrobněji pak chceš tuhle knihu pro sebe - pro nalezení fungujících strategií.

    Kompletní nabídka ostatní | Jak se učit s dítětem se specifickou poruchou učení a s poruchou pozornosti? | Nakladatelství Portál
    https://obchod.portal.cz/...se-ucit-s-ditetem-se-specifickou-poruchou-uceni-a-s-poruchou-pozornosti/

    a pro syna se hodí tohle

    v mladším školním věku
    Kompletní nabídka ostatní | Tygr dělá uáá uáá... | Nakladatelství Portál
    https://obchod.portal.cz/kompletni-nabidka-ostatni/tygr-dela-uaa-uaa/

    pro starší pak

    Výchova a rodičovství | Jak přežít s hyperaktivitou a poruchami pozornosti | Nakladatelství Portál
    https://obchod.portal.cz/vychova-a-rodicovstvi/jak-prezit-s-hyperaktivitou-a-poruchami-pozornosti/
    CYBERWOLF
    CYBERWOLF --- ---
    1 odpověď
    DRZEEF: nebyl jsi tu ty, nebo některý z tvých alternativních účtů, už v minulosti banován?
    CYBERWOLF
    CYBERWOLF --- ---
    3 odpovědi
    VALENTINA: tohle je dost těžká otázka a myslím si, že se to bude u konkrétních lidí dost lišit. Já měl problém hlavně s věcmi, u kterých mi nebylo jasné, proč se mám tohle vlastně učit a k čemu to bude dobré (tj. tak 90 % látky). Důvody "abys měl dobrý známky", "jinak budeš zametat ulice", nebo "protože se to musíš naučit" nepomáhají. Stejně tak pseudodůvody jako "přeci nemůžeš vědět, jestli jednou nebudeš chtít vyrobit žárovku".

    Myslím si, že pokud by mi někdo dokázal vysvětlit, proč to či ono potřebuju vědět (a proč mě to má zajímat právě teď a tady) tak, abych uznal že to fakt potřebuju, že by výsledky byly o dost lepší. Ale nevím, protože to se podařilo fakt jenom párkrát. Protože věci, co jsem se učit nemusel (a zpravidla byly úplně k ničemu, jenom to bylo něco co mě baví), jsem si zapamatoval raz dva (a pak poslouchal "kdyby ti takhle šlo učení do školy" - taky úplně nepomáhá).

    Zda se rodičům podařilo nezešílet si občas nejsem úplně jistý :)
    DRZEEF
    DRZEEF --- ---
    3 odpovědi-7
    VALENTINA: urcite mu nepomuze futrovani psychofarmaky, naopak.
    PALEONTOLOG
    PALEONTOLOG --- ---
    VALENTINA: zapojit se do regulérní terapie a pak nebudeš mít pocit, že jsi na to sama. Dokonce by bylo fajn se o tom s klukem pobavit otevřeně, aby získal náhled.
    Další rady jistě přijdou.
    VALENTINA
    VALENTINA --- ---
    3 odpovědi
    PALEONTOLOG: já teorii znám, můj exmanžel je ADHD jak vyšitý, takže syn to má zřejmě poděděné, spíš, jak to řešili vaši rodiče a nezešíleli z toho:) ano, já už jsem si zvykla, že jeho školní výsledky nikdy nebudou odpovídat jeho IQ, ale prostě někdy fakt klesám na mysli z toho, že cokoli dělám, je zbytečné a bezvýsledné...
    PALEONTOLOG
    PALEONTOLOG --- ---
    1 odpověď
    VALENTINA: tak první špatná zpráva je, že ADHD neléčí v pravým slova smyslu, ale tzv. zvládá, ta druhá špatná zpráva je, že při zvládání je nutný mozek zabavit, aby s ním šlo pracovat a to bude z tvojí strany vyžadovat především čas a trpělivost.
    ADHD, hyperaktivita, porucha pozornosti
    http://www.hyperka.eu/adhd
    VALENTINA
    VALENTINA --- ---
    5 odpovědí
    můžu se vás tu vespolek zeptat, jak jste to dělali ve škole? mám syna na zš a kromě dyslexie a dysgrafie má poruchu pozornosti, čili úkoly dohledáváme po spolužácích, z vyučování si téměř nic nepamatuje, jeho zápisky po sobě nepřečte ani on sám. Nepozornost způsobuje samozřejmě i to, že si špatně přečte zadání, nepochopí, co má dělat atd..Přijde mi, že bych s ním musela denně projet vše, co se učili a na to fakt nemám čas ani sílu.
    CYBERWOLF
    CYBERWOLF --- ---
    POZITRON: já bych to nepodceňoval. Ale výstup bych teda vidět chtěl taky, to zas jo.
    MIGUEL
    MIGUEL --- ---
    POZITRON: jo takhle.. ja myslel, ze to je projekt na zpusob nepozorni-dospeli:)
    PALEONTOLOG
    PALEONTOLOG --- ---
    VALKYRA: Oba, amfetamin i methylfenidát, a spousta dalších drog, jsou derivaty fenyletylaminu :-) mmj i Mezkalin, 2-cb, Mdma a adrenalin :-)
    Ale jo, napsal jsem to blbe. Zase mi to umožnilo se dovzdelat.
    MAJKA
    MAJKA --- ---
    VALKYRA: doporučila bys nějaké? Odnesla sis něco, co ti nějak pomohlo?
    POZITRON
    POZITRON --- ---
    2 odpovědi
    MIGUEL: jsou to jenom dotatniky.
    ja bych to nesrovnavala s grantama, jaky mate vy na katedre, to je preci uplne neco jinyho. narocnost i uroven. vyhodnotit dotaznicek sebranej od neklinicky populace, takze asi nekde temer na ulici? a nejak ho vyhodnotit, to je narocnost jak kdyz neni. taky by me zajimalo, proc to teda bylo 1.lf uk a vfn, kdyz ty lidi brali kdovi kde. jsem zvedava, jestli z toho bude nejakej vystup.
    MIGUEL
    MIGUEL --- ---
    1 odpověď
    POZITRON: hele 5 micu je fakt malej grant. vem si kolik stoji na superhruby mzde jeden clovek za rok... cca. 800.000Kc. takze to mas tak jeden celej uvazek na projekt rozpustenej mezi nekolik parttimu, plus navsteva nejakych kongresu, plus rezie (dava se 20%, tzn. ze si jeho pracoviste vzalo z celyho projektu mega, ktery rozpustilo treba na uctech za teplo), takze kolik pacientu na tomhle projektu muze zvladnout...(?)
    POZITRON
    POZITRON --- ---
    1 odpověď+1
    takze ten grant Ptacka "ADHD symptomatologie a vnímání času" mel mit pres 1000 subjektu a v mailu jsem vylovila, ze jsem se mu v roce 2017 hlasila a ptala se, kde bude ty subjekty brat a odpoved byla, ze prevazne z neklinicky populace. jo a taky psal, ze se mi ozve a neozval zejo. :)
    ja nevim, mne to prijde fakt divny a jeste na to dostal 5 mega.
    CYBERWOLF:
    ZUZKAOU:
    POZITRON:
    CYBERWOLF
    CYBERWOLF --- ---
    VALKYRA: po našem je to Korálovec ježatý, což nezní tak cool a dalo by se to splést s hadem. Roste i u nás, ale je ohrožený, tak se asi nesmí sbírat.

    Podle toho, co by to mělo dělat, bych zázrak neočekával, ale i tak by to nemělo bejt špatný.

    VALKYRA: podle toho, co mi k tomu výrazu vyplivnul google to máš vlastně docela dobrý.
    PALEONTOLOG
    PALEONTOLOG --- ---
    +3
    ZUZKAOU: už máš sklizeno? Tim bych jako začal :)
    ZUZKAOU
    ZUZKAOU --- ---
    1 odpověď
    áááááá poslední dva týdny kolem sebe generuju takovou míru chaosu, že začínám vážně zvažovat že si holt budu muset zajít pro nějaké prášky, jestli tentokrát něco zabere.
    POZITRON
    POZITRON --- ---
    +2
    taky tak nesnasite, kdyz ma nejakej debil potrebu komentovat vase projevy? nejlepe jeste pred lidma? ted treba zrovna pred 5 minutama "Strasne ti skacou myslenky." no to asi nevim, ty debile. :(
    CYBERWOLF
    CYBERWOLF --- ---
    +1
    POZITRON: ono neni baví jako baví. Jednak je to škála, jednak je otázka, jestli jinak zábavná nebo nezábavná činnost baví právě teď a tady. Což je z praktického hlediska dost na pytel a musím se přiznat, že je to s věkem spíš horší.
    POZITRON
    POZITRON --- ---
    1 odpověď+3
    CYBERWOLF: ja mam problem i u cinnosti, ktery me bavi. :/
    Kliknutím sem můžete změnit nastavení reklam