N_I:
Jan Jakub Šalomoun • Sledovaní
Přitom odborníci nemají jasno v tom, zda by takový zákaz zlepšil soustředění při vyučování nebo třeba vyřešil problém závislostí. - Soustředění - jasně prokázané, studie i metastudie. Závislost - to je patologie o kterou primárně při regulaci nejde. Jde o další negativní externality. Kyberšikana, school streaming, narušování výuky, posilování sociálních dovedností a komunikace face to face, zvýšení fyzických aktivit (pohyb) atd. atd. Studií na to máme dost, o regulaci rozhodovali oborníci s širokého spektra oborů - dva roky na těch jednáních sedím a podobné komentáře z míst jako je toto mne děsí (svědčí pouze o nezanlosti problematiky). A není to zákaz. Pro výuku má učitel možnost mobily kdykoliv použít (či pro jakoukoliv jinou smysluplnou aktivitu) A na tu vaši poslední výtku pan profesor Horáček na jedné konferenci pěkně reagoval protiotázkou. Ptali jsem se dětí jestli mohou pít ve škole alkohol nebo si dát jointa? Nebo jako odborníci, kteří znají dopady máme zodpovědpovědnost rozhodnout? Tak si na tu otázku odpovězte.