RAVENIUZ: mame KORG SP 200, je to uz starsi model, ted uz urcite delaji nove

MEDVED007: ja nevim, kam spada me dite (je v patem rocniku) - hraje od skolky a ted je v seste tride, jestli je to stale zacatecnik nebo ne.... Vetsina deti z jejiho rocniku uz odpadla, v patem je dcera jedina, ve ctvrtem je snad jen jedna holcicka. Pak je plno mladsich. Ted to bylo krasne videt na prehravce. Ted naposledy odpadla jedna holcicka, co nyni chodi s dcerou i do nove tridy (nyni jakoby od seste), uz chodi k ucce jen soukrome, tzv. na pisnicky, uz to neni ZUSKa, ale soukroma hodina, plati se to ucce, zadne stupnice, zadne prehravky, zadne zkousky a vystoupeni.

Ve skolce se ucka byla u nas na nase digitalni piano podivat, schvalila ho (koupili jsme to kvuli dceri, vyprosila si to). Presto si pokazde vyslechneme, ze to je hruza, ze tohle a technika a nevim co. A ze bychom piano meli koupit. Bezne pred dalsima X rodicema na prehravce. Dela to vsem, nejen nam.

U nas doma nikdo jiny nehraje, syn chodil po koupi piana tez na pisnicky, jeden rok. Jinak hraje na jiny nastroj.
Nekdy uz jsem z toho otravena, staci, kdyz sousedi bouchaj, kdyz cvici syn (tam se zvuk neda ztlumit). S beznym pianem si to predstavit nedovedu. Navic stale cekam, kdy i moji dceru ucka vyhodi, ze proste na jejich naroky dcera nestaci, ale to jsem ubezpecovana, ze neeee, ze ma na vyzu jednicku, je pilna, ze to je jako jedna minus, ze tam rozhodne patri, ale ta technika, ten rytmus, ty prsty a ten nas klavir, huuuuuu....

Ja vam zavidim, ja noty neumim, a ani je nechapu :-/

MEDVED007: naopak, jde to samo, mne to hrozne bavi. ja se zabyvam praci s mysli a podvedomim, tak vim, ze je vzdycky ze vseho nejdulezitejsi se namotivovat a vnimat to jako maximalni zabavu, jinak u niceho nevydrzis. tak se nez do neceho skocim nejdriv poradne nabudim a pak jsem z toho nadsenej. :) vetsinou si i vyrobim neco jako tohle udelatko, aby me to bavilo jeste vic, sprtat bych se nic nedokazal, to je skutecne otrava. za tri dny chvilkovyho hrani si myslim, ze houslovej klic celkem slusne zvladam a po nedeli jdu na basovej.

MICKEY_MOUSE: možná pět linek nad se užije, i když vyjimečně, ale pět pod je u klavíru naprosto nevyužitých, to opravdu řeší basový klič, který noty posune plus minus o dvě oktávy níž ale udělátko je to hezký :-) každopádně smekám před tvou vůlí se noty naučit, pro dospělého to musí být hrozně těžké....děti to vstřebávají o dost snadněji

je pravda, že když teď zkouším googlit, žádné noty s pěti pomocnýma linkama jsem nikde neobjevil, ale to asi nemusí být na závadu se naučit o dvě tři noty navíc. já jsem hlavně spokojenej, jak mi to s tím online udělátkem jde. zatím teda jedu jen houslový klíč, vždycky jak je chvilka a nálada si chvíli trochu zaklikám a už po pár dnech to docela dobře chytám. vyhovuje mi, že to mám takhle pořád po ruce.

MEDVED007: ja si to nevymyslel, kreslil jsem to presne podle ucebnice hudebni teorie, kterou jsem si koupil a kde to presne takto je. pet pomocnych linek nad a pet pod. ja si jen podle knihy vyrobil treninkove udelatko.

MICKEY_MOUSE: hele, ty noty, které jsou xy řádek pod notovou osnovou, to je fakt dost nesmysl, na to se přeci používá basový klič.....

Zkusím výjimečně nic nechtít, spíš kdyby se tohle někomu náhodou hodilo - v rámci své klavírní "přípravky" jsem se rozhodl se naučit rutinně (nebo aspoň co nejlíp) číst noty. A protože sedím většinu dne u počítače, udělal jsem si takovou jednoduchou pomůcku/trenažér, a ve volných chvílích trénuju. Je to kdyžtak tady: http://maestro.clovecenebojse.cz/

MISERY: jako je jasné, že se tady ozve sto lidí, kteří koupili fantastické piano za pět peněz....ale já po té co jsem celé dětství hrála na "úžasné" piano z roku 1895, na kterém nehrálo fis a bylo věčně rozladěné bo do něj nikdo nechtěl investovat víc jak jednou za x let do ladiče, tak prostě mám k výhodným koupím své výhrady....ano, jistě, někomu se poštěstí, ale není to pravidlo, bohužel

MEDVED007: já to vidím podobně. nemám rád úvahy typu jedině tohle a jinak nic. každej ať si vybere co se mu líbí a hodí. uvědomuju si výhody klasiky, ale zároveň vím, co od toho chci já a co je výhodou pro mé hraní. a jsem tedy i rád, že tady mě nikdo neposlal s digi pianem někam a rozumně jsme to tady rozebrali.

MEDVED007: Hmmm, no kolegyně teď sehnala velice slušného augusta forstera za 17 tisíc :)

MICKEY_MOUSE: Jj. Pokud je soudný učitel a má trooošku šikovné žáky a alespoň minimlně vstřícné rodiče, tak se toto učí/pěstuje od začátků hry, souvisí to i se správným postavením ruky, jejím uvolněním, schopností vnímat vlastní tělo a zacházet s ním... je to vlastně strašlivě zajímavé :-) Ale každopádně přeji spoustu radosti ze hry i bez vytříbeného úhozu!

NIMUI: jak jsem psal - nemám v úmyslu se stát profíkem, koncertovat, stát se klavírním virtuosem apod. chci se naučit hrát pro radost ze hry, mít to jako životního koníčka. digi piano je pro mě praktické a užitečné z několika pro mě podstatných důvodů. čili digi je pro mě určitě jasná volba, v tom mám jasno od začátku. a to, co popisuješ, nejspíš bude taky někde za zenitem mých ambic. :) ale rozhodně díky za další zajímavé info.

MICKEY_MOUSE: U Medved007 je to napsané hezky, jen dodám, že u digi piana se jedná většinou o dynamiku (byť doplněnou rozdílnou "barvou" při různé síle úhozu), ale na živém klavíru se nacvičuje i "barva" úhozu - tedy jiná jeho kvalita (vlastnosti/kvality tónu jsou barva, síla, délka a výška). Je to poměrně náročné na sluch i cit. Digitální piana mají ve své výbavě dost příjemnou barvu zvuku, kterou ale na živém klaviru nevytvoří každý :-)

RAVENIUZ: diky, pomohli jste mi vic nez asi tusite, tak uz mi jen drzte palce, at mam stesti na ucitele. tesim se moc a diky diskusi tady presne vim, co chci hrat a na co chci hrat.

Taky bych měla jeden dotaz, je rozdíl u digitálních pian mezi pianinem a křídlem? Nebo je to u digi pian čistě jen o vzhledu?