dámy a pánové, lingističtí odborníci...

jaké jsou správné tvary?
jíst... oni jí nebo oni jedí?
napsat... oni napíší nebo oni napíšou?

díky

ANNIKA: me by naopak tahalo za usi svych (a to se v tomhle casto pletu)

FELOR: To je právě ono - podmět nejsem já... Ale stejně mi to mých hrozně skřípe. A nemůžu najít kličku v pravidlech, která by ospravedlnila svých:o)

ASHRAK: To už jsou detaily... Autor trvá i na tom, že v textu zůstane obrat "Jedním slovem pod psa", který mě pobavil, ale fičel pryč.

ANNIKA: Což znamená, že správně je "mých očí"...

FELOR: mea culpa, máš pravdu... to je tak, když běžím hladovej z baletu na oběd...

ASHRAK: To jako že "já" je v týhle větě podmět? Cože? Snad (ono) = se nepodařilo a přivlastňuje se předmětu, ne?

ANNIKA: zaprvé, "mně"

zadruhé správně by mělo být "svých", protože se přivlastňuje podmětu

Prosím, kterou variantu poažujete za správnou? :

„nikdy se mi však nepodařilo zahlédnout ji v úrovni mých očí“

nebo

„nikdy se mi však nepodařilo zahlédnout ji v úrovni svých očí“

mě to mých nehorázně trhá uši...

pančelka akceptovala sloveso.

Tak to jsem taky zvědavá, jak to určí ve škole... určitě sem potom napiš "závěr". Díky

CHIMERA: jak rika ashrak, je to vlastne a-bych. puvodne aoryst od byt, potom prehodnoceno na kondicional, ktery v sobe ma i ten vyznam podradici spojky. Podrobne to ma vysvetleno Gebauer, ale v rozboru na ZS bych se tim tak nezabyval. Napsal bych sloveso pripadne do zavorky spojka. Pokud bude pi uc protestovat, at to radne vysvetli a my ji pripadne odpovime ;)

pokusit se to učitelce vysvětlit, a když nepochopí, chtít po ní její vysvětlení (a pak sem s ním ;)

takhle já to vidím od začátku (a nejsem teda bohemista).
jak to vysvětlit té učitelce, která chce jedno číslo? (ps. co jsem komu udělala? :-)

jsem momentálně v Minsku a nemám tu literaturu, ale myslím, že v syntaktickém rozboru by se to rozložilo, totiž na "aby" a na "bych"

no právě... já to vnímám jako spojené sloveso a spojku... ale co převáží?

když nad tím tak přemýšlím, neříkám zcela pravdu... kondicionál je "podíval bych se"

to "abych" v sobě jaksi zahrnuje i tu spojku "aby", aby tam byl ten účel a neopakovalo se to

ASHRAK
dík, muck, asi tě budem obtěžovat častěji :-)

CHIMERA: "abych se podíval" je jedno sloveso, jeden přísudek

(zvratnost a kondicionál se sice vyjadřují analyticky, leč je to stále jedno sloveso)

ASHRAK to je hezký... analytický morf... ovšem potřebuju to pro syna ve druhé třídě... mají za úkol ve větách určovat slovní druhy... a ve větě "šel jsem k tůňce, abych se podíval, jak se žáby žení a vdávají" je teda ABYCH co? sloveso?

CHIMERA: abych, aby... je v podstatě analytický morf sloužící k vyjádření podmiňovacího způsobu u sloves (spolu s l-ovým - aktivním - příčestím). abych šel. od původu je to myslím nějaký asigmatický aorist.
zároveň je to i podřadicí spojka (stačí se podívat do SSČ): účelová, nepravá účelová (odešel, aby se už nevrátil - zde není podřadicí), obsahová, účinková nebo způsobová