:)) tak gratulace

MODRAPUSINKA: hehe na dubskyho jsem sla s tim, ze za tri to bude - a bylo:]
ovsem entler - to bylo vtipny. Obe dcery skoro 40tky horecky, cely noce jsem behala se zabalama a ja sla na zkousku s hopreckou taky. Hlava uplne uvarena, a rekla jsem u diskuze snad jen 3 slova a pouze jedno z toho bylo moje a ptal se me zda mi staci za dva nebo chci jeste bojovat o jednicku... takze jsem mu cela stastna podekovala a sla jsem domu:]

náhodou tu neni někdo, kdo by věděl jaká je zkouška z mikra?:)

a ja si rikam proc mi tam nejde se pripojit uz od vcera. kua.potrebuju mejla na kotvovou.nejdou mi ani stranky ujaku

no to je hezky:D ujaku spadnul System..prej ho obnovej az zejtra a ja nevim v kolik mam zejtra fonetiku:D kteoru sem mimochodem nedal protoze sem mel 130bodů a bylo 137 potřebných:D

FOXOVA: ok:)
a jak jsi dopadla s dubskym? a co filosofie?

MODRAPUSINKA: ja je pak rada po tobe prevezmu:]]

ja jdu pristi sobotu na zaklady specialni pedagogiky s karkosovou a mam z toho uz ted nocni muru.ten predmet je uplne nejvic nudnej,spatne s emi to uci a ona je uplne tragickaaaa!kdyby jste nekdo mel nejaky podklady k tomuhle predmetu,tak beru vse:) diky

PETITLU: :D na tu sem uměl celý skripta a pak se zeptal na 3otázky ze seminárky

SOCKOVAN: hele Nytrova je trochu pošahaná, nevim jestli bych si vybrala zrovna jí.

Zejtra obávaná politologie s Novotným, vim, že nevim nic:D doufám, že budu mít štěstí

:DDDDDDDDDDDDD

Házejte si to do pošty, děckaaa:)

MAD_CADDY: díky

pár otázek tu mam z minulýho roku
Socializace
- Souhrn procesů vzájemné interakce mezi společností a jedincem
Sociální učení
- Proces, ve kterém si jedinec ve styku s jinými lidmi osvojuje dovednosti, návyky a postoje a sociální role potřebné k životu mezi lidmi
Vnímání
- Základní poznávací proces, který vzniká bezprostředním působením vnějšího nebo vnitřního podnětu, má charakter přímého smyslového poznávání
- Sociální precepce = vnímání člověka dalším člověkem
Interakce
- interakce vyjadřuje skutečnost, že se mezi lidmi při společné činnosti vytvářejí mezilidské vztahy, že na sebe lidé vzájemně působí, ovlivňují se
Dělení psychických jevů
- Procesy, stavy, vlastnosti
J. Piaget
- vývojová koncepce myšlení; teorie charakteru
M. Boss
- daseinsanalýza
- pochopení smyslu existence
Teorie barev
- George MILLER, koncem 80. let 20. st.
Co tvoří svazek axonů
- Nerv
Co tvoří komuniké
- komunikátor a komunikant
- vyslaná zpráva jako myšlenka nebo pocit, má podobu verbálních a neverbálních symbolů
Co zodpovídá za pozornost
- stav zvýšené pohotovosti a zaměřenosti vědomí na určitý výběr jevů
- základ pozornosti – orientačně pátrací reflex
1. psychologická poradna
- - Wilhelm Wundt - v posledních desetiletích 19. Století
Vývoj malé skupiny
- Takové sociální útvary, ve kterých existují vztahy mezi jejími členy, mají společný cíl, normy, existuje zde hierarchické uspořádání členů
- Mezi členy skupiny se vytvářejí vztahy sympatií, antipatií, lhostejnosti
- Někteří členové začínají být oblíbenější více, jiní méně → vytvářejí se tzv. sociometrické pozice
- Zákl. činitelé vytváření struktury malé skupiny: normy, hodnoty a cíle skupiny a s nimi spojená očekávání, požadavky a sankce
- Vývoj: formování (seznamování) -> vzdor (prosazení se) -> normování (pravidla) -> optimální výkon (soudržnost) -> zánik skupiny (rozchod)
Osobnost
- Celková organizace duševního života
- Integrovaný systém vnitřních rysů a zvláštností člověka, přes které se lomí všechny vnější vlivy
Který obor nepatří do speciální psychologie
- Vývojová (patří do základní)
Kdo objevil specifické nervové energie
- Johannes Müller
Vývojová koncepce myšlení
- Jean PIAGET
Vrstvová teorie
- Albert Wellek (podle internetu)
Co jsou mozkové pleny
- vazivové obaly obalující mozek a hřbetní míchu
Co ovlivňuje limbický systém
- hormony
Co ovlivňuje mozeček
- přijímá dráhy ze šedých hmot a jader CNS
- ovlivňuje centra rovnováhy a pohybové koordinace a napětí kosterní svaloviny

ahoj, už jste byl někdo na testu od Farkové psychologie první semestr? co tam bylo? předem díky za jakoukoliv informaci.

MODRAPUSINKA: vsak prave:]
dik a dobrou:]

:DD vtipne napsany
no,ucit se musime tak nebo tak,takze coooo...
tak at se dari,dobrou:)

ja to nechci flakat, a nerada bych aby to vyznelo, ze jsem sla na tuhle skolu prave proto... ale tady kde bydime, chcipnul pes, praci mezi "normalnima" lidma si fakt nenajdu a navic jsem textilni vytvarnice. Je to tu samej vidlak co chodi do prace ve svatecnich teplacich od vietmancu. Tem tu rozhodne nema cenu navrhovat interiery, protoze z jelenu v riji bych se poblila:D Takze me k memu vzdelani nezbylo nic jinyho, nez se dovzdelat a na rekvalifikacni kurzy si tady moc nehrajou, bohuzel....

chapu a obdivuju te,ze ses vubec rozhodla studovat.ja jsem po skole sest let a zadny deti nemam a dokopat se pro me bylo fakt tezky...ikdyz tahle skola...no,vime svy:)