Já dneska zpaměti umím jen svoje číslo. Pamatuju si i manželovo, ale to je mi k ničemu. A pak teda umím číslo k mámě na pevnou linku. Holt musím dávat pozor, abych se neztratila:-) Blondýna moje číslo na mobil umí, to jsem zajistila jako bezpečnostní opatření. Jr. neumí ani to svoje, to už je marný.

NIENNA: Že nechci chodit v noci do školky, jsem kdysi brečela i já.:-)

SARGO: To je všechno pravda, ale dneska si člověk musí uvědomit, že je to potřeba je naučit. A je to pro nás novinka, všechny generace předtím si prostě čísla pamatovaly, protože si čísla příbuzných a kamarádů pamatoval každej.

TAPINA: Šmarjá, k čemu čísla rodičů? Já se neztrácím, a když jdu domů později, taky jim to může být šumák :-D Pamatuju si jenom manželovo (a to díky tomu, že máme stejné, jenom jinou volačku - to byl tenkrát geniální nápad, občas se za něj i po těch letech pochválím :-)), též mi slouží jako rozcestník, ale dítě rodičů by prostě vědět mělo, si myslím. Ono se to průběžně hodí, rozhodně u dítěte, které vlastní mobil nenosí, a když nosí, většinou si ho zablokuje, nenabije, zapomene; a třeba právě s oddílem ho ani u sebe mít nemají. Vlastně by mě vůbec nenapadlo, že bych je ho nenaučila, to mi připadá jako základ :-))

SARGO: Když to je těžký, dneska. Ty znáš zpaměti čísla svých rodičů? Já ne :D Manželovo znám, naštěstí má jedno číslo celou dobu, co ho znám, a to se tenkrát ještě čísla pamatovaly. Když si zapomenu mobil a volám z nějakého nouzového zdroje, tak volám jemu, aby mi našel číslo na někoho, koho potřebuju :o)

KATIA: On ten evidenční list mi vůbec přišel, že se kopíruje furt ten stejnej už 30 let. MÍSTO a telefon, kam volat v případě náhlé nemoci? No pravděpodobně u všech dneska asi mobil a místo tam, kde zrovna je.

Tak jsem si vcera vzpomnela na mistni tip, tusim Medveda, kdyz Lucinka rano ve skolce natahovala, ze chce byt se mnou (nevim, co ji to chytlo, do stejne skolky chodi rok, plactive obdobi mela jenom vloni v cervnu asi tri tydny. Zalovila jsem v kabele, nasla zluty zvyraznovac a jala se ji na hrbet ruky malovat smajlika. 'Lucinko, a tady jsou ocicka a tady se usmiva, to se jako na tebe bude usmivat maminka, abys nebyla smutna...'
Luci ruku stahla, ze 'Tohle tam nechci mit. Ale chci tam mit telefonni cislo, abych ti mohla zavolat, az budu chtit.'
Dobra tedy, napsala jsem tence telefonni cislo. tim zvyraznovacem sotva bylo videt, ze tam neco je, takze dobry.

Odpoledne jsem pro ni prisla do skolky. Ruku pomalovanou az nad loket k rukavu cervenymi, fialovymi a ruzovymi klikyhaky. 'Lucinko, co to tady mas, to mas pocmaranou ruku...?' A jak tak koukam, jsou to cisla. Fakt moje telefonni cislo. 'Tamto cislo nebylo videt a ja chtela, abych ho tam mela napsany, abych ti mohla zavolat! TAk jsem si ho tam napsala.'
Ano, mam jednoduche cislo, ale ze ho zna a ze ho umi napsat a rict, to me prekvapila.

Hmmmm, včera dítě vstávalo s pláčem do školky (ale o školce ani slovo a já se neptala, abych neudělala precedent, že se dá proti školce protestovat). Pak se uklidnila a všechno OK.
Dneska měla vstávat s manželem...řev děsný, volání maminky a tak..Ale už alespoň vím, co vadí - JE TMA (resp. šero a svítí světla)... budíček to určitě popletl a zvoní špatně... Vysvětlily jsme si, že sluníčko vstává pokaždé v jinou hodinu (narozdíl od nás) a že v zimě víc odpočívá, aby na jaře pak paprsky mohlo polechtat semínka, aby vykoukla....

Tak jen, kdyby to někomu pomohlo a i jiné dítě mělo pocit, že se má vstávat v jinou hodinu... :-)

Mně není jasné, jak Jirka ve školce funguje s převlíkáním a tak. Když ho doma pošlu, ať se jde oblíct, že jdeme ven, tak ho po čtvrt hodině průběžného připomínání, co měl udělat, najdu, jak si za zpěvu "Houpy, houpy, kočka snědla kroupy", snaží narvat rifle přes domácí tepláky.
Teď tu lítá ve slipech, zpívá dál, rifle nevím, kde jsou.
Ale stížnosti žádné nejsou, takže to tam asi nějak funguje. Chtěla bych ho přihlásit co nejdřív na to plavání, ale řekli nám, že vybírat si ze zájemců budou takové děti, které jsou schopné se svižně převlíct, přejít ze školky do školního bazénu a respektovat pokyny. Tak jsem zvědavá, kdy na to dojde.

ZABITULKA: tohle jsem svého času zkoušela na syna taky a vyklubal se z něj v tu ránu strašně nenáročný chlapeček, který radši nic nechce, než aby udělal to, co po něm chci já. Asi je to technika zabírající jen na méně tvrdohlavé exempláře.

EVIANAIVE: napad pekny,mne doma na ni zabira obchodovani - chces malovat vodovkama?ro muzou jen holcickY,co se vycuraji. Zkusim to nvrhnout ucitelce

ZABITULKA: Nedá se domluvit s učitelkou, aby malou pravidelně posílala na záchod? U nás jdou vždycky celá třída před svačinou, před odchodem na ven, před obědem... Komu se nechce, umyje si ruce, ale malí většinou čůrají, takže se hodně eliminuje možnost, že to nestihnou.