Přistála mi v mailu nějaká nová metodika ČŠI, mimo jiné se v ní píše:

Příklad 9: Dcera nechce chodit do mateřské školy, protože má strach z jedné paní učitelky, kte-
rá ji nutí po obědě si lehnout do postýlky a spát. Už jsem prosila i paní ředitelku, jestli by pro dceru
nešla udělat nějaká výjimka, ale nepochodila jsem.

Reakce ČŠI:
V Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání v kapitole 7.2 Životospráva je uvedeno následující:
„V denním programu je respektována
individuální potřeba aktivity, spánku
a odpočinku jednotlivých dětí (např. dě-
tem s nižší potřebou spánku je nabízen
jiný klidný program namísto odpočinku
na lůžku). Donucovat děti ke spánku na
lůžku je nepřípustné.“
Ředitelka školy je tedy povinna
nabídnout dítěti jinou vhodnou
činnost místo spánku.

Vím, že na tohle si tu stěžuje každou chvíli někdo, třeba to někomu pomůže.

TAPINA: kéž by to bylo tak jednoduché... můj nevlastní otec si pořídil svrab už dvakrát, s bezdomovci si oblečení fakt nemění (a morčata taky nemá), zato jezdí MHD přes centrum Prahy :-(

NIXMA: Je pravděpodobnější, že školkové dítě přišlo do kontaktu s morčetem, než s bezdomovcem :o)

RYNA: Tahle cena mi přijde úměrná k tomu, že odebírají obědy z nějaké školní jídelny. Co zjistit, jestli v blízkosti není nějaká další základka, odkud by se dalo odebírat, a kde by vařili zdravěji?