TEKKIT: pokud je dítě zdravé, tak bych to absolutně neřešila. pokud se bojí, tak ať si vezmou roušku, větrají a berou děti hodně ven. když lidi nebudou chodit do práce, tak se jen zhorší ten průser, ve kterým jsme. pochopitelně, když někdo může, tak ať dítě fakt nedává, jistě je to teď zdravotně lepší, ale to se prostě rodina od rodiny výrazně liší.

ZEMINO: v naší třídě bylo minulý týden 14 dětí, ale po kobercovým náletu na rodiče dnes jen 7:)) Spojené třídy máme každý den po obědě..a po 16h jsou dokonce třeba i 3 třídy (my zase právě vždy vyzvedáváme před 16h)

Já se jen děsím abych tam zítra nepřišel a řeknou mi, že jsou jen dva a tak zavírají pro nezájem - ten nezájem totiž uměle (a zcela záměrně) vyvolávají oni!

TEKKIT: u dcery ve třídě nátlak není, ale vidím že je spojí s další třídou brzo.. v naší třídě je děti 8,vedle 4 apod.
Shánějí i docházku během příštího týdne, to budou určitě spojeni..
Dceru do školky posílám, ikdyz jsem doma. Chodí domů po O.

tak u nas ve školce už dneska pasivně agresivní nátlak aby si to lidi zařídili a deti tam nedávali...:)

(předpokládám že to bude jako na jaře = učitelka sedici doma, protože nejsou deti bere 100% mzdy...čili v jejich zájmu je, aby "nebyly deti"...nebo je to jinak?)

ZEMINO: u nás se potkávají v družine jen stejný ročníky. ovšem do školy se vstupuje po patrech - s odstupem 5 minut. pakárna, ale už jsme si zvykli, zas jde pak do karantény jen dotčená třída.

PROMETHEA: u nás to tak právě zůstalo, navíc nám ale přibyla jedna třída v tom přestupu .. ve třídě od dcery je jen 1 učitelka, a ta chodí na 7.30
A tak si říkám, že kdyby byla dcera přenašeč, tak dá půl školky do karantény

ZEMINO: u nás se dřív, třeba po obědě / nebo i brzo ráno, míchaly kmenové třídy, teď kvůli coroně to právě nejde. přeskupili se nově skupiny, právě tak, aby to vyhovovalo

Slučují se u vás třídy teď v době koronove? Doteď jsem vodila dceru do školky po 8 ráno, rovnou do její třídy ..
A teď ji musím zavést v 6.30 a to do jedné třídy, ze které přejde v 7hod do další třídy a v 7.30 teprve do svoji.. což mi přijde zvláštní a dost riskantní už jen ze strany karantény.

ATUARFIK: velmi pravděpodobně vývojová dysfázie, ovšem jak těžká, to zatím těžko odhadovat (na druhou stranu celková anamnéza na papíře tak děsivá, že se tím obhájí ledacos - neuroložka už před dvěma lety říkala, že ta DMO v záznamech bude hodit)
RYBKA: no my právě zatím ještě tu část pro školu nemáme, tu prý vypracují až při nástupu do běžné MŠ.

TRISSIE: Podle mě záleží na tom, kvůli čemu to opatření je. Syn má taky 3.stupeň, ale po konzultaci se školou jsme sami rádi museli uznat, že asistent se jim tam fyzicky nevejde a že to, co je u toho našeho bobase potřeba, se lépe zvládne individuálním plánem.
PS Podle toho, co jsem našla na internetech, tak pokud ano, tak sdílený. Viz např. https://cosiv.cz/cs/2017/03/01/podpurna-opatreni-vycet-cleneni-priklady/

TRISSIE: to je na asistenta pedagoga.

Zdravim, řešíme teď v naší (státní) školce skoro až neřešitelný problém :) Pravděpodobně v reakci na aktuální situaci vyžadují při návratu dítěte po nemoci potvrzení od doktora o tom, že je dítě zdravé a způsobilé pobytu v kolektivu. Když jsme to zmínili naší doktorce, tak nám řekla, že nám nic takového vystavovat nebude (není to její povinnost), protože si zkrátka nikdy nemůže být na 100% jistá, že to dítě za dva dny nebude mít zase něco jiného.

Setkali jste se s něčím podobným? Může školka vůbec něco takového požadovat?

MŠ a podpůrná opatření 3. stupně - to už je na asistenta pedagoga, nebo ještě ne?
máme posudek platný do srpna 2022, zatím bez doporučení pro školské zařízení (po dohodě s PPP dítě pokračuje v soukromé mateřské školce právě kvůli tomu, že tam má menší kolektiv a větší podporu ze strany učitelek), ale od příštího roku už by měla jít do státní.