MORPHLER: to je fajn, v Praze taky i na mensich mestech... ale tedko sbiraji nejakou petici, protoze prej chce Evropska Unie nejak vsechnu alternativu potalovat... ja sem hodim asi link, pac kdo chcete, muzete se k tomu taky vyjadrit...
oni ty zakazy nejsou přímé, to si nedovolej, ale da se to zaonacit i jinak, žeano...

RANGDROL: uz bežím .-))

v Brne taky neco je

LALINA: v Ostrave funguje Waldorfska skolka, zakladka i lyceum, ... hec.. :) (je toho malo a maji to tezke ale uplne potlacovano to neni)

MORPHLER:

jj,od malých prcků dostávám občas takový lekce,že se musím smát.jsou to velicí a láskyplní učitelé

ECLECTICA: a co jim ma cpát? podle tebe?
podle me skoly stejne ucej (nebo aspon donedavna ucili) jenom hromadu zbytnejch veci...
jedine tak waldorfsky skolstvi je aspon trochu zamireno na celek, prirozenost lidí a detí a harmonické... a je co? ostouzeno, posmivano, potlacovano... jak pochopitelné, ze?

LALINA: "dnesní mladata (aspon nekterá a je jich cim dal vic) si umej hledat vlastni info a delat si vlastni nazory presne podle nového, "dospeleho" paradigmatu.
co muzou delat rodice a ucitele: ucit se od deti."
...moc hezke

LALINA:
nechces si odbehnout taky do svyho aud.?uz tam 100let čekám na M;)))))))))))))

ECLECTICA: ted jsi predvedla hezky priklad negativniho ovlivneni sebe sama. v tvem svete existuji ucitelky, ktere veri "divnym vecem" a ktere navic tyto divne veci cpou detem. a urcite teda i tvemu (ev. budoucimu) diteti... to at si to skolstvi nechaji ze, za co je platime svine, ze... ani v mem svete nejsou ucitelky idealni, ale jsou to predevsim lide ktere jsou pro dite cast ovzorem a urcite minimalne dulezite ... ne nekdo koho si platim aby mi spravil zachod, ale bytosti ktere ovlivnuji me (v mem pripade doufam ze nikdy neexistujici) dite na mnohem vice urovncich nez jen tim co rikaji...

ECLECTICA: "ja si nepreju, aby mymu diteti ve skole vymejvali hlavu darwinem" :-)))

hele , kdyz uz se uci jedno, melo by se ucit i druhe nebo jine...žel, spolecnost stareho paradigmatu proste vychovava svoje mladadta podle toho, cemu veri ona, ale ujistuju te, ze dnesní mladata (aspon nekterá a je jich cim dal vic) si umej hledat vlastni info a delat si vlastni nazory presne podle nového, "dospeleho" paradigmatu.
co muzou delat rodice a ucitele: ucit se od deti.

žel když neco stareho zanika, bejva to nejagresivnejsi a tak kolem sebe vidim obrovskou snahu "starých" ty decka pokrivit, zblbnout, nacpat jim diagnozu a prášky, nejak je diskvalifikovat.. a zelenou maji decka, co se nechaj krmit odpadem - jak duchovnim, tak fyzickým...a co z nich roste za smejd je ..trestné...

MORPHLER: to je v poradku, at si mysli, co chce, ale at to mym detem necpe, ostatne od toho placena neni.

LALINA: souhlasím:-)

LALINA: oba sme byli asi na stejne vlně;))))))))))

ECLECTICA: kde je vymyvani mozku? deti to nemusi prijmout jako ostatne vse co je ve skole uci. mozna by ses divila kolik ucitelek takovym vecem veri. a vetsina to stejne nijak ve skole neprezentuje.
a sve deti muzes ucit i sama...

RANGDROL:
tohle bylo pro danka;)

ECLECTICA:
a jak si přeješ,aby byl tvým dětem vymyt mozek?tak jako ho vymyli tve generaci?

jedna myslenka, která mě nepadla, že bych ji sem chtela napsat:
zijeme v dobe zmeny paradigmatu... jako se díte vyvíjí a roste, tak taky lidstvo, konkretne nase civilizace...
Z fáze, kdy buh, Buh a bohové byli (vnímáni) vně, venku a lidi se k nim vztahovali jako k nejake vnejsi autorite, se pomalu dostavame do faze "dospívání" (už drahne staletí, ale snad uz to prece jen pohne víc tedko :-). kdy se dítě zaciná osamostatnovat a spolehat se samo na sebe... Tak i lidi nasi kultury se dostavaji do faze "dospelosti" , kdy nacházejí vedení unvitr sebe a dokazou na sebe vzit odpovidajici dopovednost a akceschopnost... kdy se budou vztahovat k moci, která je v nich samých, ne nekde venku, pryc...

a jak to bývá, ne každému se chce dospet, žejo... je svym zpusobem pohodlne být děckem... sice omezujici, ale pohodlné
a taky nekdo proste je jeste opravdu dite a nemuze na sebe vzit bremeno poznání...
A tak tu zijeme vsichni na jedny hromade a jedni od druhých se ucíme a navzájem se posunujeme, dohadujeme, nesnášime se a milujeme se.. podle toho jaky kdo je...
ale trend dospívání je nezvratny, s tím nenadela nikdo nic..jako se opravdu nikdo nemuze znovu stat deckem a chodit do školky, nebo se nechat vozit v kocarku... vývoj proste zastavit nejde...

I_M_H_O

jde o to,ze tve myšlení a náhled na svět vychází z určitých konceptů a paradigmat-jako např newtonovského pojetí světa a tvá mysl je schopná pojmout jenom fyzickou realitu.možná se můžeš pokusit i opřít o vědce,ale třeba nejmodernější fyzika by ti asi počechrala peříčka.stejně tak i vo blasti medicíny a psychologie se časy mění,akorát tady v čechách je ještě trošičku stedověk;)

ECLECTICA: Já se kloním k názoru, že tohle jsou věci, které si člověk najde sám, pokud bude v mladé dospělosti, či později projevovat zájem a bude něco hledat.
Jenom si myslím, že děti by to měly snazší kdyby se jim od malička nevtloukaly do hlavy negativné vzorce, proč to či ono nejde. Toť vše

MORPHLER: protoze je to vymyvani mozku? Ja si kuprikladu nepreju, aby me deti chodily na hodiny nabozenstvi, stejne tak si nepreju, aby jim ucitelka vykladala cokoli o aure, reknikarnaci, smyslu zivota atd.