ADITU: musim teda rict, ze spojeni "aby sis s jednim ditetem vubec vrznul" me dost vylekalo ..

CHEVALIER: u prvniho je to patrne jasne. aby sis s jednim ditetem vubec vrznul (a mohl tak pocit druhe), se potrebujes zbavit prvniho ditete, tak ho s piskotama (aby neotravoval, ze ma hlad) posadis k televizi ke krteckovi.

CHEVALIER: K poceti prvniho ditete je treba navodit vasnivou atmosferu; k poceti druheho je zejmena potreba odpoutat pozornost toho prvniho.

2MAN: tato otázka (židovská otázka, dont blame me, snažili se ji vyřešit jiní myslitelé - spousta odpovědí, konečně řešení, alias heureka, pořád nikde...) leží na několika rovinách.
Zaprvé - chtějí umřít dřív než... manželka, děti, pes, housle, věřitel(!), životní pojištovák(!!!) protože na tom vydělají. Ať už peníze, nebo psychickou rovnováhu.
Zadruhé - protože si vzpomenou na cokoliv výše
Zatřetí - protože všichni (viz výše) budou nasraní

je to vlastně dost antisemitská anekdota, více nežli židovská. ale není taková vlastně většina? fenomén "židovské anekdoty" je ve většině případů prost dosti věcí ortodoxního smýšlení. teda jenom pokud nemají smysl pro humor i židi. a z vlastní zkušenosti můžu dodat, že většinou mají. pokud není zrovna šábes

Vzdalene se to podoba tomu vtipu z casu totality:

Prisel jsem na to, jak vyjebu s komoušema
?
Umřu!

2MAN: uz chtej mit pokoj od manzelek, harantu, sefu, domacich mazlicku apod. neasi.

Gumičky. Samý gumičky.
What Happens When You Saw A Rubber Band Ball in Half? | IFLScience
http://www.iflscience.com/physics/what-happens-when-you-saw-rubber-band-ball-half

BESH: Ted me napadlo prelozit ten nazev souboru a vyhodilo mi to "gumicka mic pily"
takze asi mic naplnenej gumickama, kterej teda neznam. Ale vypadalo to hnusne kdyz jsem si jeste myslel ze je to zivy.

Zdroj: https://www.youtube.com/watch?v=n2sJadTbuxo

Gumičky. Strašná spousta gumiček kolem něčeho, už si nevzpomenu čeho. Míčku?

BLOODRAT: K patu? Nemyslím si. K remíze.

Pat =/= remíza.

Pat je jen jednou z možností remízy. Pat je situace, kdy hráčův král není v šachu, ale hráč nemůže táhnout figurou, aniž by krále šachu vystavil - a vystavit krále šachu nesmí. V tu chvíli neprohrál, ale nemá možnost táhnout - to je pat.

Dle mne by souboj dvou bezchybných šachistů skončil remízou. Ne nutně patem. Remízou třeba tím, že by to skončilo nematitelnou situací - např. černý král proti bílému králi a figuře/rám, které společně nedokážou soupeřova krále zmatit či dohnáno do extrému král proti králi. Což je remíza, ale ne pat.

SIRIEN: Proto mluvim o hrube sile a pruchodu vsech moznych partii. Naopak zamerne nemluvim o hledani algoritmu, kdy se z cele mnoziny prochazeji jen urcite hodne omezene cesty a nikoli vsechny stavy. Protoze to je mozna cesta (a ten vtip naznacuje, ze ji ten chlapek nejak objevil).

Takovy aloritmus muze byt celkem jednoduchy a ignorovat vetsinu stavu okolo jako nedulezitych. (v moji modifikaci TTT - dej znak asi tak doprostred, druhy dej vedle, ale ne naproti protivnikovu, dopln trojici - v podstate me moc nezajima, co dela protivnik, u spousty tahu je mi jedno, jakou variantu vyberu a vubec neresim zadne sve tahy mimo hlavni linii)

V podstate to muze byt stejny zpusob, jako reseni nekterych testu - misto nauceni se vsech (par set) odpovedi (a teorie okolo) casto staci par pravidel typu: Pokud je v jednom bode paragraf, jde o spravne reseni, jinak pokud jde o urad, ma nejdelsi lhutu, pokud o civilistu, ma lhutu nejkratsi, otazky zacinajici "jestlize" maji odpoved b) jinak je spravna nejdelsi odpoved. Nasleduje 5 vyjimek, ktere je treba namemorovat a tim je test vyresen.