• úvod
  • témata
  • události
  • tržiště
  • diskuze
  • nástěnka
  • přihlásit
    registrace
    ztracené heslo?
    SMAGUEmateřské školy
    MARKYSHA
    MARKYSHA --- ---
    ANNAWA: Neříkám tajit, ale aby dávali dítěti odklad, že neumí před nástupem do školy číst a psát? To mi přijde přehnaný. Já osobně si myslím,že předškolák se má hlavně vylítat venku,vyblbnout a ne se doma hrbit nad úkoly. Zápis do školy se pak může stát pro děti stresem, protože sami víte, co některý ambiciózní rodiče dokážou. Nemluvím o radostném učení zvědavého dítěte, ale tvrdém drilu.
    ANNAWA
    ANNAWA --- ---
    EDERA: tak to je ovšem úlet.
    EDERA
    EDERA --- ---
    ILLUZE: Jo, když jsem v sešitě pro předškoláky narazila na čtverec, kde se měla doplnit čísla tak, aby svisle, vodorovně i po uhlopříčkách vycházeli správné součty, tak jsem si taky říkala, že se autoři fakt už pomátli.
    ANNAWA
    ANNAWA --- ---
    TAPINA: tak nějak, přičemž ten posun vidím i mezi generacemi mých dětí, nejstarší je ročník 1997, nejmladší 2011.
    TAPINA
    TAPINA --- ---
    Mně hlavně přijde, že se za poslední generaci funkce čtení posunula dost ve významu. Za našeho dětství byla písmenka leda v knížce a v novinách, dneska se psaný text používá mnohokrát za den pro běžnou komunikaci (kdo z vás manželovi nenapíše vzkaz přes internet, než by mu třeba volal). A ty děti to mnohem víc obklopuje a víc je to láká si tu schopnost osvojit, takže časem asi čtoucí předškolák fakt bude normou.
    EUCHENIE
    EUCHENIE --- ---
    KFF: bambinovi budou dva a půl a umí TEO, AB, občas ještě pár písmenek, normálně jsem mu je ukazovala třeba na plakátech při čekání na zastávce nebo na cedulkách ve vaji. Čísla - nejlíp umí 2, občas pozná i jinačí a sem tam napočítá do 8, to se myslím učili aj ve školce, asi skrz básničky
    MEDVED007
    MEDVED007 --- ---
    ILLUZE: já bych klidně požádala....asi proto, že nálepku prudiče mám i tak a nemyslím, že by to něčemu vadilo :-) hlavně ředitelka a učitelka jsou dvě rozdílné osoby...ne vždy kámošky, obvykle spíš ne a tudíž, že jsem a válečné stezce s ředitelkou ještě nemusí znamenat, že jsem s učitelkou....a ona tráví s mým dítětem většinu času :-)
    akorát bych si teda zjistila, k jaké učitelce se dítě dostane....podle mých zkušeností to je naprosto klíčové...kamarádi fajn, ale učitelka rozhoduje
    ANNAWA
    ANNAWA --- ---
    MARKYSHA:
    PEPSSI: fakt? Já tedy nečekám, že B se naučí číst a psát a počítat až ve škole, my si třeba počítáme hodně, on to miluje, stejně jako chce pořád dělat nějaké úkoly v sešitech, tak je děláme, do vlaku je to třeba fajn zábava. Stejně jako se pořád ptá na to, na jaké písmeno začínají slova, takže mu to říkáme, písmena už umí asi skoro všechna, číslice taky.
    Není to tak, že bych si řekla, že ho to budu učit, ale přece mu to nebudu tajit, když ho to zjevně zajímá, ostatně ve školce se počítá taky docela běžně.
    ILLUZE
    ILLUZE --- ---
    Máme dilema - po tom, co jste tu o nás četly - zvažujeme, že požádáme paní ředitelku, aby Eli přesunuli do jiné třídy - ideálně, kde má nejvíce kamarádů / dětí, s nimiž chodila do původní školky.
    Na druhou stranu se obávám, že nás to může zapsat do kategorie "komplikovaní rodiče".
    Jak byste se k tomu stavěly vy?
    ILLUZE
    ILLUZE --- ---
    MEDVED007: dneska jsem si ve školce všimla, že předškoláci už nacvičují písmenka a vlnky, mají to vystavené na nástěnce
    MEDVED007
    MEDVED007 --- ---
    MARKYSHA: co vím, tak už ve školce se po dětech běžně chce, aby se uměly podepsat a nepřijde mi to jako nepřiměřený nárok....přeci jen od vlastního jména se obvykle odvíjí zájem o ty ostatní písmena....
    PEPSSI
    PEPSSI --- ---
    MARKYSHA: mám na to uplně stejnej názor
    MARKYSHA
    MARKYSHA --- ---
    Toník taky počítá, zatím do šesti, pak už to matlá a pozná M jako máma a T jako Toník, ve dvou a tři čtvrtě, ale stejně si myslím, že počítat a psát je na škole a na rodičích trénink udržení pozornosti a schopnosti delší dobu sedět, správné držení tužky, správněho sezení apod.
    MADIETTA
    MADIETTA --- ---
    ILLUZE: já u staršího syna celkem přesně vím, jak se číst naučil, ten se fakt zajímal, cíleně se na písmenka vyptával, naučil se podepsat a napsat máma táta, ale dlouho si nespojoval, až pak mu to jednou seplo. U mladšího nemám tušení, jednoho dne jsem zjistila, že si pro zábavu hláskuje slova a za pár dní přišel a přečetl mi Ferdův slabikář. Ten se to zjevně naučil osmózou. :-)
    ILLUZE
    ILLUZE --- ---
    EVIANAIVE: v pátek jsem zavítala do knihkupectví a náhodou jsem narazila na přihrádku "knížky pro předškoláky" - jsou to regulérní učebnice, na co by se mělo dítě do školy trénovat - přiznám se, že mne po jejich prolistování oblilo... buď je z nich většina přehnaná v nárocích na dětech v tomto věku, nebo my jsme byli mimo - s některými úkoly bych měla sama co dělat tak ve čtvrté třídě

    YENNEFER: ano, a i z toho důvodu jsme se nakonec rozhodli nedat E. do školy předčasně (je říjnová) - umí to, co by mělo umět dítě, nastupující do školy - jenže při představě, že se dostane do kolektivu dětí, které jsou ve skutečnosti o rok dva starší, jsme to prostě vzdali - báli jsme se, že to prostě nedá ani fyzicky, ani psychicky


    KFF: starší dcerka se to začala učit u sledování pořadů typu "Barny a jeho přátelé" a "Mickeyho klubík"
    v cca třech letech uměla napočítat do dvacíti a do stovky pak šla po desítkách
    je to spíše o hře, do které nás zapojuje sama - počítaly jsme společně třeba míčky, co jsme uklízely do sáčku
    u písmenek se rozvíjí od svého jména, pak chtěla, abych jí napsala jméno sestřičky, nebo jak se píše "máma", ráda si hraje s magnetickou tabulí, kde má písmena

    MADIETTA
    MADIETTA --- ---
    KFF: vyplyne to naprosto přirozeně, mladší syn se naučil číst, ani nevím jak.
    RYBKA
    RYBKA --- ---
    KFF: Naší nejstarší je 4,5 a akorát teď ji písmena začínají zajímat, začíná se na ně ptát, hraje si, že píše apod. Počítání oťukává asi půl roku, mám dojem, že to začalo hrou na schovávanou :-)
    ORIKA
    ORIKA --- ---
    YENNEFER: YENNEFER: MADIETTA: naprostý souhlas...
    starší syn je únorový, takže by měl do školy nastupovat v 6,5 letech a absolutně si neumím představit, že by měl jít o rok později třeba jen proto, že neumí abecedu...teď má 5, čísla ho zajímají a baví a tak je umí, ale písmenka ho naprosto netankují a nutit ho se to učit mi přijde zcestné...jak říkám, má 5, má nárok si hrát a bavit se...
    ADD
    ADD --- ---
    MEDVED007: Sportka je taky synova oblíbená, říká si to s pánem včetně těch frází okolo. :-)
    Mám pocit, že neznám moc rodičů, kteří předškoláky cíleně něco učí - stačí jen děti neposílat do háje při každé otázce. :-) Blbý je, že teď už syna do háje posílat musím, ne, že bych mu nechtěla odpovědět, ale že vůbec neznám věci, na který se ptá. Takže u nás po synově dotazu často následuje moje zuřivé klepání po mobilu a hledání na googlu. :-) Akorát se obávám, že než doroste školního věku, všechno to zapomene a ve škole ho to vůbec bavit nebude. :-)
    MEDVED007
    MEDVED007 --- ---
    KFF: starší dcera uměla půlku abecedy ještě neměla dva roky...čili by bylo hodně divný, kdyby to v šesti neuměla komplet....a ano, zajímala se, ptala....tak je přeci nesmysl, abych jí říkala, že to jsou brouci a ne písmena....ale třeba kolem dvou let jí to hrozně zajímalo a pak dva roky vůbec....přesunula zájmy jinam...čísla se naučila ze sportky, která bývala po večerníčku....já to zjistila až zpětně, jsem si říkala, kde na to došla a tam dycky letí číslo a pán řekne jaké číslo to je a další....a tak se to naučila....
    mladší to samozřejmě odkoukala od starší.....
    ale my máme obecně děsně zvídavé děti, za knížky z úkoly jsme zaplatili asi milion, protože každá dcera měla období, kdy to milovala a chtěla furt vyplňovat, obě milujou encyklopedie a tak....nejsou takové všechny děti
    Kliknutím sem můžete změnit nastavení reklam