Ahoj! Mám tu zadání zkoušky, kde jsem neuspěl...Sice mám odchozeno vše, materiálů mám taky dost, ale pořád to není to co potřebuji..Nějak asi něvím co s tím. Z přiloženého zadání nemám tůšo co s úlohou tři. K té jsem nikde nenašel, nějaký lidsky vysvětlený postup a systém věta-definice-důkaz, kterým probíhali přednášky mi toho moc neřekne... A pak ještě úloha jedna. Tam se dokážu dobrat k vlastním číslům a vektorům, dál už nevím co s tím... celý víkend jsem se to snažil dohledat a nic :/

Neměl by jste někdo chvilku mi s tím pomoci? Díky

ula - 2011 třetí termín zadání.jpg (822236 B)

poradíte mi prosím jestli dělám někde chybu..mám příklady na jednoduchý a složený úročení..
Klient si u banky zřídil termínovaný vklad s revolvingem částkou 20000,-. Jaká částka bude na jeho účtě v případě že banka bude úročit vklad úrokovou sazbou 3%p.a. a s úroky 2xza rok za 3 roky? Daň neuvažujte..
-počítala jsem to jako:
P=20000,-
Tr=3 roky
i=3%pa = 0,03
úroky 2x za rok

F=20000(1+0,03/2)^6 dělim 2, protože jsou úroky 2x za rok
F=21868,-

Jaký bude úrok a jaký zůstatek na účtu budeli použito jednoduché úročení. Uvažte daň 15%...no a tady už bádám

sazba za půl roku je 0,015
U=20000*0,015*6
U=1800,-
F=21800,-
P=F/(1+i*0,85*Tr)
21800/(1+0,03*0,85*3)
P s daní = 20250,-

je to dobře?

dvoum spolužákům ten druhý příklad vyšel 21530,-

za 15 minut budu psat zkoušku z Matematiky, nechtěl by mi někdo pomoct? :)

GRIGORIJ: díky, máš samozřejmě pravdu.

LEFTY: rotace primky o 60 stupnu podle daneho bodu...?

nebo (možná) poprosím o radu s typem příkladu:

dané dvě různoběžky a daný bod mimo ně. Jak sestrojit všechny rovnostranné trojůhelníky, které mají vrcholy v daném bodě a na daných různoběžkách?
Je v tom určitě nějakej trik.

Nemáte někdo nějakej dobrej materiál (příklady s řešením) na shodná zobrazení/posunutí? Snažím se to doučit svoji švagrovou a moje matematické sebevědomí dostává na frak.
Díky všem!

Mám takovej dotaz, tak snad mi můžete někdo poradit. Protože jsem matematiku nemla moc ráda a ani na ni nemám buňky ...
Vytvořila jsem takový koncept na zlatý řez, pomocí logaritmické spirály. Budu dělat dva objekty (půdorys v podobě koláče, jsou vyobrazeny, když si sestavujete log.spirálu pomocí úseček), které budu vedle sebe, že volný prostor mezi nimi vytvoří zlatý řez. A já potřebuji vypočítat, jak ty objekty musí být velké (délka, šířka?, výška?), aby ten zlatý řez vyšel ...

Chápu, že si to nedokážete představit, jsem to asi nezvládla srozumitelnějc vysvětlit. Ale pokud by byl zájem mi poradit, tak přidám náčrty. Děkuju moc.

SWEETSKIN: Ja to delam tak, ze nejdriv naucim desitkovej, na kterej je jednoducha poucka, ze "pocita nuly". log 10 = 1 , log 100 = 2 atd.

A z toho si clovek muze odvodit (jesli umi mocniny), ze vlastne se ptame, na co se ma umocnit desitka, aby vyslo to cislo ktery logaritmujem.

A na konci se pak ta desitka nahradi obecnym zakladem, specialne treba tim eckem.

existuje nějaká chytrá poučka o přirozeném logaritmu? (resp. jak vysvětlit inverzní funkci k fci f(x)=e^(-x)?)

diky

GRIGORIJ: nebo, kdyz na to to tak koukam po ranu s jasnou hlavou, tak hezci reseni najdes ze vztahu S=1/2 bc sin alfa - na stranach b a c ve vzdalenosti q od vrcholu A sestrojis nove vrcholy. Pro q pak musi platit: q^2 sin alfa= 1/5 bc sin alfa => q=sqrt(1/5 bc)

MAGGIE: nevim uplne, co je "pricka"... ale tak od oka:
zvol si vrchol, stvor osu uhlu (nazveme ho alfa) jehoz je ten vrchol vrcholem a ved kolmici na tu osu ve vzdalenosti v=sqrt(S/(5*tan(alfa/2))) od toho vrcholu (S je obsah trojuhelniku ABC)

budu vdecna za natuknuti k vyreseni prikladu I-b - predem moc diky

http://www.pglbc.cz/files/chemie/matika/okruhy/02_eukleidovy_vety_%20a_%20veta_pythagorova.pdf

uz to guglim a zejtra jdu koupit i tabulky. jinak diky, kdyztak se na vas obratim.

BETULE: pak bych paroafrazoval ATOMOUSEK na "mame zde google"...
Pokud mas vazne problem jen s nekterymi pravidly, tak se nestyd zeptat tady, nebo jinych relevantnich klubech (nebo mi klidne napis do posty, prinejhorsim Te odbudu odkazem)...