ANNAWA: Učitelka podle mě kráva není, vídám ji rok a je taková ráznější, navíc je o dost starší než ostatní zaměstnankyně školky, a hlavně má odpolední služby a zůstává tam s dětmi, dokud všechny neodejdou, takže jsem její ráznost připisovala i tomu, že má v pět večer dětí tak akorát - a rodičů, co chodí pozdě, dvojnásob. :-) Jenže to, co popisovala, se nemohlo stát v pět odpoledne. Z učitelek je to asi ta nejméně vstřícná, ale musím to vyřešit s ní, s ředitelkou se nedá domluvit vůbec. Píše si před jméno dva tituly, ale z její řeči má člověk pocit, že nechápe význam půlky slov, která používá. Její vzkazy a dokumenty jsou vždy plné hrubek, formuluje věty, nad kterými šílím, zvlášť, pokud je mám podepsat (tuším, jak to myslela, ale napíše něco jiného). Zároveň jako ředitelka je dobrá, školka funguje, děti jsou tam nadšené, kolektiv učitelek dobrý, průšvih je jen ta komunikace. :-) (Což je důležitá složka, ale tím, že ostatní věci fungují, dá se omezit na minimum.)

Doufám a předpokládám, že to byl jen nějaký úlet, že měla učitelka špatný den... To se stane, vždyť kolikrát jsme k dětem nespravedliví i my jako milující rodiče, když se to blbě sejde. Ale samozřejmě postoj k tomu zaujmu, protože rozhodit Nika je něco, co se povede málokomu. Skoro si na takový případ ani nepamatuju.

ANNAWA: ano, to mas pravdu. ale co s tim? zmenit skolku, tridu, stezovat si na ucitelku a snazit se ji vystipat ze skolky?

RACHEL: to je jasný, ozvala bych se taky a popsaný případ mě nadzvedl i na dálku - jen upozorňuju na riziko, že pokud je učitelka kráva a pokud ji dítě nesedne, bohužel se to nemusí zásadně změnit k lepšímu. Konflikt rodič - učitel se vždycky na dítěti odrazí, není možné doufat, že to ten vztah nepoznamená.

ANNAWA: sympatie je jedna vec, ale takovyhle metody jsou tak ze skoly komunisticke ucitelky v padesatych letech, ne?

TRISSIE: jo, díky :-)

VALENTINA: to si v praxi neumím ani představit, B si na zadek ani kloudně nedosáhne, natož aby si ho uměl utřít. Tři mu byly v červnu a už dva týdny slavím, že konečně přestal kadit do plíny.


ADD: jak už tu zaznělo, rozhodně nejsi přecitlivělá a taky bych to nejdřív řešila s učitelkou. Bohužel, pokud dítě učitelce z nějakého důvodu není sympatické, zlomit se to nedá.

THERY: u nás letos konečně zavedly,že děti které neusnuly do půl hodiny,tak se můžou zpátky převléct a potichu si hrát..

ADD: mne nic vysvetlovat nemusis, i kdyby se pocuraval a pokakaval nebo ja nevim co, tak to nemuze resit touhle cestou. uplne mi to hybe zluci.

jo ja jsem taky vetsinou mirna a nekonfliktni, ale to bych ji teda servala na miste a rozhodne si na ni stezovala u vyssich mist. a hlavne bych se bala, co za vychovnou metodu uplatni priste.

a kdyby mu nesly obout boty, sel by ven bos??? krava!!!

ORIKA: Na tom neni nic obdivuhodneho, to je moje dlouhe vedeni. A neschopnost si v osobnim kontaktu uvedomit, ze to druhej mozna nemysli dobre. Vubec jsem to od te ucitelky necekala, loni s ni nebyl problem.

ADD: já bych se rozhodně ozvala, začala bych učitelkou, aby neměla pocit, že jsem ji obešla, třeba ti dá nějaké přijatelné vysvětlení-i když tedy jestli nechala jít polonahé dítě ven, tak k tomu žádné vysvětlení nemám:(. Né každá školka je zvyklá malým ve všem pomáhat, už jsem to tu psala, ale u nás zadky nechtěli utírat ani tříletým, apelovali již na první schůzce na rodiče, aby to děti naučili. S oblékáním naštěstí pomáhala školnice a paní uklízečka, které jsme pravidelně upláceli sladkostmi,aby našemu flegmatikovi s oblékáním pomáhaly:)
Boty jedině na sucháče, aby nemuseli zavazovat atd...A stalo se mi párkrát, že se syn na zahradě počůral, protože se bál si říct na záchod a takto jsem ho našla, když jsem si ho přišla vyzvednout, prostě si toho nikdo nevšiml. I tak jsme školkovou docházku přežili:)

RACHEL: On tam chodil chvili uz loni, coz bohuzel mozna vytvari dojem, ze uz ma vsechno zvladat. Jenze tam chodil dva nebo tri mesice a jeste mu nebyly tri. A proste je svuj, coz ale podle me neni trestny. Meli tam loni jednoho asi sedmileteho kluka, ktery vsem ublizoval, a zvladli to. Tak proc by meli odsuzovat triletyho v necem pomalyho kluka?

ADD: no to bez debaty, zvyka si v novem, nevi, ze si ma rict a pani ucitelka to teda dost pohnojila.

RACHEL: On si mozna o pomoc nerekl, ale nechat trilety dite samotny v satne s kalhotama v ruce je divny i tak.

ADD: tohle je fakt nepripustne. i montessori smer, kterej je teda hodne pro samostatnost, funguje tak, ze napred dite necha, at to zkusi a kdyz mu to nejde a rekne si o pomoc, tak ucitelka pomuze.

Já mám nějaký dlouhý vedení - teď mi došlo, že Nik, kterej od loňskýho září, co začal chodit do školky brácha, vstával v sedm a oblíkal si bundu přes pyžamo a prosil, ať může do školky, dneska prvně v životě ráno prosil, ať tam nemusí. Takže ta učitelka včera musela fakt hodně přestřelit, on je jinak neuvěřitelně splachovací. Ach jo.