TRISSIE: tak to spíš asi sonduje, protože řekla, že to zatím necháme být a uvidíme časem, zda se to bude řešit..
no, moc dobře mi z toho není, snad se to brzy zlepší:§

2KALICKA3: buď je učitelka iniciativní kravka, co rovnou dělá závěry...
nebo prostě a jednoduše sonduje, jestli jde o "běžný" adaptační problém, který netřeba řešit nijak nestandardně, nebo zda je za tím něco dalšího, čemu by to chtělo věnovat pozornost (kupříkladu jestli třeba dítě není zakřiklé proto, že se rodiče rozvádějí nebo tatínek je vážně nemocný...)

ahoj,
chtěla bych se zeptat, zda máte někdo zkušenosti s tim, že dítě ve školce nekomunikuje, nespolupracuje a ani si moc samo nehraje:( dneska mi to řekla paní učitelka a ptala se, zda je doma vše v pořádku, a zda je pro doktorku vše v pořádku.. doma je dcera pravý opak, je komunikativní, umí být hodná, ale i dost zlobivá-paličatá, akorát když někam přijdem, tak neumí oslovit ostatní děti a je spíš samotářská
do školky nastoupila teď v září

BEBERA: dobrý nápady, musím se inspirovat, dneska teda vůbec nechtěla jít, je ten typ, co se tam těší a pak zjistí, že je to jako nafurt, a dnes né maminko...budem radši něco dělat, já dnes chtěla vlastně jít kolem světa.... apod. :D

BEBERA: legrace je, že děti si z raných let nic moc nepamatujou (jako já), ale maminku na prstu ano :-)

EVIANAIVE: To může trvat i dlouho, ale v podstatě o nic nejde. Tobě se taky třeba každé ráno nechce do práce :o) Důležité je, že tam jde, nebrečí a pak je tam spokojený.

TAPINA:
ILLUZE: což je mimochodem u nás velké minus, B do státní teď nechodí, ale soukromá nemá snad ani tříleťáky, což nechápu, ale vyloženě jen dvouleté děti. Nic pro to naše přemoudřelé dítě.

TAPINA: Jsme na tom s majitelkou školky domluveni. Ale rádi bychom vytrvali - byl by to krok zpátky.

ILLUZE: A bude takový návrat do soukromé reálný? U nás by to asi stejně nebylo jako dřív, všechny starší děti odešly do státních, zůstávají tam dvouletí a mladší.

TAPINA: Závist... Kája se naopak stáhla a funguje jen s námi :-/
No nic. Dáme tomu měsíc a přinejhorším se opět vrátíme do té soukromé.
Doma je v pohodě, včera byli na městské akci Pohádkový les a parádně se vyřádila.

TAPINA: tohle mi taky nikdy nešlo :)

TAPINA: no, já to v tomhle věku uměla, potom to vymizelo :D

ELIZHANNAH: Tohle zatím u nás vypadá podobně, ráno se nic nestihne kvůli chaosu a odpoledne je tam učitelka, která tam zrovna jediná zůstává do půl páté, takže málokdy ta, která měla třídu celý den. Ale to mi asi až tak nevadí, počítám, že po týdnu nemůžu soudit, někdy bude snad čas se něco dozvědět.

Jinak teda po týdnu ve státní školce vidím na hřišti skokový vývoj Jirkových komunikačních a seznamovacích schopností s cizími dětmi. Dřív pořád visel na mě a vyžadoval, abych si s ním plácala bábovičky, teď přijde klidně ke skupince o pár let starších dětí, řekne "Já su Jiřík" a jde si s nimi normálně hrát, takovým způsobem, že ho i ti starší berou. Fakt super, tohle mně právě nikdy moc nešlo :o)

Teda to je fakt hustý s tou adaptací, ještě štěstí, že u nás se na něco takovýho nehraje. Zase mi tam vadí jiné věci, např. nemožnost se dozvědět, jak to v té školce doopravdy chodí. Protože při vyzvedávání učitelka vyšoupne dítě ze třídy a zase hned zaleze za ostatníma dětma a při předávání ráno tam zase děti ječí a brečí a řvou, takže taky neslyším nic. Od Bertíka se toho taky moc nedozvím, ze školky bývá naprosto vykecanej nebo unavenej nebo kombinace obojího. A teď navíc je nemocnej, v pátek, po třech dnech školky, totálně odpadl - teplota, kašel, najednou šíleně hodnej, půl dne prospal...