HANY33: ucel pranajamy je ale procistit telo a zklidnit mysl, ne ziskavat energii (od toho mame redbull :)).
o kundalini zatim nic nevim, neb jsem ji nepotkal, takze nemuzu soudit.
nicmene otazka zustava - co s tema energiema ktery cejtis po peti tibetanech udelas?

STQ: A k čemu jsou energie, které získáváš zevní nebo vnitřní pranajámou nebo k čemu je kundalini energie?
DARUMA: Nejde mi o nic, bratře, jen jsem si dnes vzpomněl na tu Tvoji "srágoru", když jsem ji prováděl :)

...a k cemu takovy energie jsou?

HANY33: no tak dobry! akorat pointa je, co s temadle energiema dal udelas?

STQ: Hm, to asi ne, energie, které v sobě cítím po 5 Tibeťanech jsou jiné než po squashi.

DARUMA: A vo to jde, ne?

HANY33: Však jo. :-)

DARUMA: Já je provádím léta jako doplněk k jiným asánám s poctivými 21 opakováními a cítím se skvěle! :)

HANY33: Protože to je slátanina, kterou si autor nejspíše vycucal z prstu. Podobně jako Lobsang Rampa a další. Nicméně jako protahovací cvičení to bude asi dobrý.

DARUMA: A proč?

HANY33: Jo.

DARUMA: jo, pěkný pokus stáhnou pozornost ze sebe na mě. Ale to zvládnu i sám... Skupinová dynamika je svině, co :-)?
STQ: ano, přesně to. Buď je chyba ve psaní, anebo ve čtení. Nekamenuji terminologii, ta je pro mě méně podstatná. Také čtu sútry. Ten důraz byl kladen na tu spodní část původního příspěvku. Ale diskuze plyne, že? Více mě zajímá to níže zmiňované "posezení u čaje a vlastní zkušenost" protože má zkušenost je, že prožitek mívá jinou kvalitu, než představa o něm opisovaná v sútrách.
HONZAL: ok, chceš-li intuice, to byl překlad z wiki, nechtělo se mi hrabat se v knihách...

STQ: Tak dneska se veřejně valí i ty nejvyšší nauky ve velkým. Viz. například již zmíněná dzogčhenová komunita.

DARUMA: takovy lidi jsou (pro me) uchvatnej priklad toho, ze cesta nekam vede. a tou nejsilnejsi inspiraci pro dalsi praxi...

to, ze je spousta ucitelu ktery predavaj zakladni uceni je taky kazdopadne skvely, o tom zadna...

STQ: já to právě znam ještě jinak (aby v tom byl hokej :-) ), když to hodně zkrátim, manasu náleží kromě smyslů i deduktivní schopnost, budhi sem chápal spíše jako osvícený intelekt, něco, co už nepoužívá každý.

ale co píšeš rozodně vypadá docela konzistentně, možná bych si měl připomenout pár věcí :-)

STQ: Jasně. Rishikesh FTW! ;-)))

STQ: Záleží na tom čemu přesně říkáš učení a realizovaní. ;-) Ale jo, takový taky jsou. Nicméně otázkou je, jakým přínosem je takovej typ učitele pro zápaďáka, kterej chodí do práce, má děti a chce začít praktikovat. :-) Jakože ta propagace a zpřístupnění má svůj význam. Zvláštně když to všechno jede na dobrovolné bázi. ;-)