VYHULENY_UFO: já myslím, že mi pro pocit výjimečnosti stačilo, že mám dítě s diagnózou, o které si fakt nepokecám, protože vím akorát o jednom dalším dítěti s tímtéž podkladovým, ale jinou sadou návazných problémů.

CYBERWOLF: počkej, a o co je lepší se vypořádat s tím, že se podmínky nepřizpůsobí, v první třídě kdy je člověk nezralý a úplně v háji z naprosté změny prostředí, než při přechodu na druhý stupeň, kdy je vyspělejší a změna prostředí je výrazně menší?

VYHULENY_UFO: já vím, že je to poslední rok a půl těžký sledovat, ale teď zrovna jsou všechny školy otevřený, takže o vzdělávání se dopoledne starají příslušné instituce a v nich zaměstnaní učitelé a asistenti :-)

PALEONTOLOG: tak to je jasny, jako spouste lidem by prospel skolni system z let pred 1989. to ses proste musel adaptovat na aktualni situace, vyrovnavat se s pozadavky skol a nikdo neresil, jestli umis hezky psat nebo dobre pocitat. proste deti se delily na ty, kterym jde hur matematika, ale zase treba hezky kresli. me sla matika s fyzikou, ale kreslit a zpivat vubec neumim, natoz psani... :D a kdyz si byl velky debil, skoncil si ve zvlastni skole bez asistenta. nejlepsi priprava na budoucnost, bez ktery bych urcite nezacal fetovat a nikdy tak neobjevil treba bitcoin. :D